jueves, 22 de mayo de 2008

Tarea del taller de Ana Lúcia

No se hace necesario tener el concepto de pronombre para la realización de los ejercicios. La actividad exige un pre conocimiento de la lengua, no tenendo esta que ser la lengua estudiada. Nuestro pre conocimiento de lenguas, sea la materna o otras, nos fornece la posibilidad de formularmos reglas propias para la lengua a ser estudiada. Los ejercicios trabajan principalmente la forma, el significado debe ser inferido por el alumno.

Se puede apreciar el contexto en la actividad F y en la G. En la G, también es posible inventar el contexto, propiciando muchas posibilidades de trabajo.

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